15-12-11

La classe d'avui l'hem fet amb en Joan Anton. Ha estat una classe que ha servit per fer un seguiment de com anàvem avançant amb el treball de coneixement i anàlisi d'un cicle d'Educació Infantil en relació a les TAC. 


El meu grup, que està format per la Carla Vila, la Esther Gonzàlez i la Elisa Sales, estem fent aquest treball guiant-nos amb l'Escola Thau Barcelona. L'altre dia vam anar a l'escola a veure com era i quines instal·lacions tenien al centre. La veritat és que ens va agradar molt, i es veu que han fet una gran inversió per introduir les TAC a les aules, ja que disposaven de diferents pissarres digitals per tota l'escola, i fins i tot vam tenir la sort de veure una de les classes que estaven realitzant els alumnes de P4 on feien ús de la pissarra digital. 
Per mi va ser una molt bona experiència ja que pots veure de primera mà com fan servir les noves tecnologies , i vam poder parlar amb una de les mestres de com havia notat el canvi respecte la metodologia i si li havia costat o no l'adaptació i què feien per anar-se formant. 
Ens va sorpendre també el domini que tenien els infants amb la pissarra digital. Els nens de P-4 la feien anar com si res.


Ara toca fer un bon treball sobre aquesta experiència, i presentar-la el dijous que ve a tots els companys.

13-12-11

Després d'una setmana sense fer Habilitats comunicatives orals, avui hem tornat a tenir classe. Ha estat una sessió força productiva i interessant ja que hem fet una pràctica amb el programa Corel Draw. És un programa que fins a dia d'avui no l'havia tocat mai, i no sabia ben bé quines utilitats tenia. Haig de dir que ha estat fàcil acostumar-me a fer servir les eines bàsiques, ja que tot el menú del programa era senzill i quedava bastant clar. Suposo que com tots aquests programes d'edició, a mida que vas tocant i tocant, vas aconseguint i descobrint coses. I es cert, també que molts d'ells tenen eines semblants, i si has tocat programes com power point, photoshop, etc, tot és molt més senzill.

També és cert que en tot moment teniem la pauta de la pràctica i l'ajuda de la professora si era necessària, i això feia que la feina fos més fàcil.
Després de fer la pràctica, penso que és un programa que està bé, però personalment, jo que estic acostumat a utilitzar el photoshop, crec que utilitzaria el photoshop abans que el corel draw, ja que el domino molt més i sé quines eines podria fer servir per aconseguir els diferents objectius d'una manera més ràpida.

1-12-2011

La sessió d'avui, no ha estat una classe normal i corrent com tots els altres dies. Avui ha estat una classe especial, en un aula diferent, i on cada grup feia una exposició sobre el tema que havia treballat.

El meu grup ens va tocar aprofundir sobre els blocs didàctics dins de l'aula. Era una pràctica interessant ja que després de llegir la informació te'n adones de la practicitat i la utilitat que pot arribar a tenir un bloc, i com el podem treballar amb els infants. Després haviem de fer una presentació powerpoint, amb unes diapositives molt clares i concises. Sense massa lletra, havien de ser molt significatives i que amb la imatge ja parlessin per si soles.  Crec que nosaltres ho vam aconseguir ja que intentàvem plasmar amb la imatge part del significat que volíem transmetre, però després érem nosaltres que explicàvem i donàvem a conèixer tota la informació.

Penso que està molt bé fer aquest tipus de sessions, ja que te'n adones de com has treballat tu i els teus companys respecte els altres grups i si realment era la forma correcte. Veus els encerts i errors que has fet en el powerpoint i com el podríem millorar. Per exemple, en el powerpoint del meu grup, després de veure les presentacions dels altres grups, vaig trobar a faltar les conclusions. Una cosa bastant obvia en tots els treballs, però que en aquell moment ens va passar per alt.
Una altre cosa que em vaig adonar amb aquesta sessió, era el fet de mirar la pantalla mentre fas l'exposició. I no és pel fet de que no et sàpigues el contingut, perquè en el nostre cas a les diapositives només hi havia imatges, però és un instint que potser per falta de costum, inseguretat o nervis, ens feien passar aquesta mala passada. I són errors que vas veient en aquestes sessions i que crec que seran útils de cara a sessions properes per poder millorar-ho i fer-ho cada vegada millor.

15-11-2011

La classe d'avui, ha estat intensa. Hem començat a tocar el moddle, i a crear el nostre propi perfil. Ha estat una classe amb molta informació i que havies d'estar atent i concentrat, o si no, et perdies.
Tot i així he aconseguit seguir la classe, i he anat fent totes les tasques que s'havien de fer.

M'ha costat acostumar-me a la web http://edu.gnomio.com, és una web molt carregada per el meu gust i amb moltes informacions, que per a mi eren noves. Suposo que mica en mica a base d'anar provant i tocant, ho he anat entenent més i sembla que el meu moddle va agafant forma.
Crec que és una eina molt útil per treballar en una comunitat educativa. Nosaltres mateixos a la Universitat de Barcelona la fem servir, i es molt fàcil de canviar informacions, recursos, missatges i notes entre mestre-professor.

Fins al moment no m'havia parat a pensar mai com era el funcionament d'un moddles des de dins, i ara tinc la oportunitat de poder-lo tocar i disenyar al meu gust. Penso que amb les poques classes que tindrem, no servirà per poder-ne fer un de complet amb cara i ulls en un futur, però si que crec que són uns coneixements més que els podré tenir en compte de cara al futur i poden ser molt útils tal i com estan avançant les tecnologies.

10-11-2011

Avui hem tornat a fer classe amb l'Eduard. L'últim dia que vam fer classe amb ell, vam estar tocant el JClic amb la pissarra digital. L'altre dia, per això, la classe va ser completament diferent. Vam començar a veure els entorns virtuals i mitjans d'ensenyament i aprenentatge. Va ser una classe interessant, ja que anàvem repassant els diferents entorns virtuals que tenim dia a dia i molts d'ells abans de fer aquesta classe, potser no els hauria ni nombrat.

Vam seguir veient també les pissarres digitals, amb els diferents tipus que podem trobar en el mercat. I finalment vam veure detalladament diferents espais virtuals d'ensenyament, i les possibilitats que podem tenir amb el seu ús. Em va agradar la última part de la classe, on haviem d'explorar per internet les diferents eines que havíem vist, i després havíem de crear un moddle. Una eina que coneixem, però que mai hagués cregut que n'arribaria a crear una.

Penso que està molt bé conèixer tots aquests recursos i anar-nos actualitzant dia a dia i fer-ne ús, ja que mai sabem amb que ens podem trobar el dia de demà, i hem d'estar preparats i oberts a tot.

25-9-11

Avui hem tingut classe per primera vegada amb l'Eduard Martín. Seguint amb la última sessió que vam fer, que va ser una xerrada del JClic, avui l'Eduard ens ha començat a ensenyar el programa i que poguéssim començar a descobrir les possibilitats que pot arribar a tenir el JClic.
Personalment, ja havia tocat aquest programa fa un temps, i més o menys el domino, tot i que hi havia aspectes que no recordava o estava una mica rovellat. Al llarg d'aquestes sessions espero poder refrescar la memòria i anar recordant coses.

Crec que és un programa amb molt contingut educatiu i que hi podem treure molt de suc de cara a un futur quan ens trobem en una aula. Les noves tecnologies, són un fet, i les hem d'aprofitar al màxim des de ben petits. Per tant, crec que com a mestres és una matèria molt important que hauriem de dominar al finalitzar la carrera, tot i que crec que no s'hi dediquen prous crèdits.
S'hauria de fer una reflexió profunda i ser coherents amb allò que volem, ja que no pot ser que volguem mestres competents amb les noves tecnologies quan només hi dediquem 6 crèdits.

Lectures

El dijous passat, vam tenir una classe molt interessant. Va ser una classe-debat en que a partir dels temes que anaven sorgint, o els temes que havien tractat cada grup a partir de les lectures, es creava un mini debat a partir dels dubtes o d'aquells aspectes que no quedaven del tot clar o que podien produir diferents discrepàncies entre els alumnes. Vam tenir un petit debat sobre si els videojocs educaven o no, i es van poder veure diverses opinions, i jo en moltes no hi estava d'acord.

M'agraden aquest tipus de classes perquè veus altres punts de vista, que potser tu no veies o et serveixen per reafirmar la teva opinió.
A més a més van sortir noves informacions relacionades amb les TIC que exposava cada grup sobre allò més important de la lectura. Són conceptes que abans jo no sabia, o no hi havia pensat.

Dimarts dia 4 de setembre

Avui hem tingut classe amb l'Àngels. Ha estat una classe interessant, ja que hem estat parlant dels possibles formats digitals que tenen les fotografies. Personalment, tenia alguna idea bàsica dels més coneguts, però en cap cas arribava a conèixer tots els formats dels que hem parlat. Crec que és interessant conèixer tots aquests formats ja que a l'hora d'utilitzar-los pots valorar quin és el més adient en aquell cas i en quin hi podem treure més rendiment i qualitat. Si no, sempre utilitzem el mateix i realment no hi estem traient un bon profit.

A la segona part de la classe hem vist també un powerpoint dels colors i les seves característiques. Del mode RGB, en que hi trobem els tres colors primaris, del mode CMY on parlem del pigment del color, de les mescles de colors primaris i secundaris per aconseguir tota la gamma de colors, etc. Aquest és un tema que coneixia més que l'anterior i que tenia em sonava tot molt més. Sempre m'ha cridat l'atenció el món dels colors, i quan he tingut l'oportunitat sempre he manipulat les pintures fent barreges per aconseguir un to determinat. També he tocat bastant el programa photoshop on et permet fer una edició molt completa de les fotografies i fer moltes creacions amb un simple canvi o barreja de colors.
Ara ja fa temps que no toco aquest programa, però aquests dies em venen ganes de tornar a utilitzar-lo i renovar-me una mica. Crec que és un programa que has d'anar descobrint mica en mica a base de tocar-lo i passar hores davant l'ordinador.
Espero que a les properes sessions comencem a fer-lo servir.

Angles i plans

Sempre m'ha agradat la fotografia. Potser em ve de família, ja que el meu pare en sap molt i quan era jova s'hi dedicava. A mi m'agrada, però des de un punt de vista d'aficionat. M'agrada mirar les fotografies i valorar-les, crec que la frase de "més val una imatge que mil paraules" en alguns moments és molt certa, ja que són moltes les coses que et pot arribar a transmetre una fotografia.
És una d'aquelles coses que t'agraden però que per falta de temps o per falta de recursos no he pogut aprofunditzar mai. El meu pare sempre em parla dels angles i dels plans quan fa fotografies. Ell s'hi fixa molt i sempre m'ho ha anat explicant tot.

L'altre dia a la classe, l'Àngels ens va ensenyar un document amb diferents plans i angles. Ens va proposar una tasca a fer que consistia en experimentar amb allò que acabàvem de veure. Crec que és la manera ideal d'aprendre i de interioritzar les coses. Veure-ho teòricament i posar-ho en pràctica. D'aquesta manera és quan et sorgeixen els dubtes o t'ajuda a clarificar-los.

Va ser una sessió que em va agradar molt ja que vaig conèixer alguns noms de plans i angles que no coneixia. A més a més, amb la Elisa ens ho vam passar molt bé fent fotos per el campus.

nou curs, nova assignatura

Un any més comencem un nou curs. Ja són molts anys que comencem el curs amb ganes de veure que farem al llarg de tot l'any. Quines cares noves trobaré dins l'aula, com seran els nous professors, i sobretot com seran les noves assignatures. Llegint els noms i el pla docent et pots fer una idea de com serà, i això fa agafar ganes.

"Alfabetització digital" vaig llegir. Tenia clar que d'alguna manera o altre tenia una relació directe amb les noves tecnologies, i només per aquest fet, ja m'agradava. És un tema que m'agrada, que és actual, i que de ben segur tindrà un paper clau en el futur. Per tant, és evident que té relació amb els infants, ja que són i seran la gran generació de les noves tecnologies i el futur de la societat.

Crec que com a futurs mestres, hem de dominar aquest terreny, ja que tot ha anat evolucionant i el terreny de l'educació també. Amb aquesta assignatura espero aprendre un munt de recursos que de ben segur que em serviran en un futur relativament immediat.

Aquests dies he pensat força sobre com ha anat evolucionant aquest terreny, i com era la meva educació a l'escola, com és ara, i com serà en un futur. M'han sorgit una sèrie de dubtes i em pregunto si anem pel bon camí. Si es bo tanta tecnologia a les escoles i a casa (pissarres digitals, ordinadors, ...), deixant cada cop més enrere els llibres, les pissarres, els guixos...Vull pensar que sí, però cal veure com es va consolidant tot això. 

Espero que aquesta assignatura m'acabi de resoldre aquests dubtes.